Признавайтесь: какой школьный предмет вы так и не поняли зачем нужен?

Курилка · 7 ответов · 528 просмотров

05-10-2026, 04:00 PM · #241
Чисто поболтать. Вот учим мы кучу всего, а потом половину не используем. У меня личная боль — это все эти параграфы про строение клетки наизусть. Зачем мне митохондрии в быту? У кого какой 'бесполезный' предмет, давайте без обид, просто поныть.
Поиск Ответ
05-10-2026, 04:20 PM · #242
Геометрия с доказательствами теорем. Понимаю что развивает логику, но ЗАЧЕМ доказывать что вертикальные углы равны, если это и так видно глазами))
Поиск Ответ
05-10-2026, 04:45 PM · #243
Как биолог вступлюсь за митохондрии)) Без понимания клетки вы не поймёте ни как работают лекарства, ни почему спорт полезен, ни что такое рак. Это не 'наизусть ради наизусть', это фундамент чтобы потом не верить шарлатанам. Но соглашусь — учить надо с пониманием, а не зубрить.
Поиск Ответ
05-11-2026, 01:10 PM · #244
Окей, про лекарства и шарлатанов убедительно)) Может проблема не в предмете а в том КАК подают — голая зубрёжка вот и кажется бесполезной.
Поиск Ответ
05-11-2026, 03:30 PM · #245
Костя, про геометрию: доказательства учат не 'фактам', а МЫСЛИТЬ строго — обосновывать выводы, а не верить на глаз. Этот навык спасёт тебя от вранья в рекламе, в новостях, в кредитном договоре. 'Видно глазами' — так и разводят.
Поиск Ответ
05-12-2026, 05:00 PM · #246
В универе внезапно понял зачем были производные из 11 класса — без них половину предметов не сдать. В школе бесило, сейчас благодарен. Так что 'бесполезное' иногда стреляет позже.
Поиск Ответ
05-13-2026, 08:40 AM · #247
Сменил профессию в 34 и скажу: 'бесполезные' предметы дали базу мышления, на которую легло всё остальное. Конкретные факты забылись, а умение учиться и думать — осталось. Школа учит не фактам, а тому КАК думать.
Поиск Ответ
05-14-2026, 04:30 PM · #248
Блин, вы меня переубедили почти полностью)) Видимо дело в подаче и в том что польза видна не сразу. Хорошо поговорили, спасибо что не заклевали за нытьё.
Поиск Ответ